您现在的位置:山东教师资格证考试 > 笔试真题 >  正文

2020下半年高中地理教师资格证面试试题(精选)第五批

发布时间:2020-02-06 10:30 作者:C 来源:未知 阅读数: 分享到:

2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,

本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

 

高中地理《全球气候在不断变化之中》

 

一、考题回顾

 
 

二、考题解析

【教学过程】

环节一:导入新课

多媒体导入。展示珠穆朗玛峰资料短片:世界之巅珠穆朗玛峰峰顶覆盖的积雪正在不断融化变薄,使珠峰的雪面高程33年持续下降了约1.3米,提出问题,造成珠峰雪面高程变化的原因是什么?由此引入新课。

环节二:新课讲授

1.全球气候是不断变化的

【教师活动】PPT展示第四纪冰期影像资料,提问学生:气候是稳定不变的吗?我们身边有哪些气候变化的表现?

【学生交流】感到小时候冬天更冷,河面结冰更厚;近几年夏天更热了;有些地区发生旱涝灾害等。

【教师活动】展示图2.28《全球气候的长期演变》,引导学生观察气候变化规律。

【学生活动】阅读教材找出结论。

【师生总结】全球气候处在不断的变化之中,气候变化是长期大气状态变化的一种反映,主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。

【教师过渡】时间尺度上全球气候变化分为地质历史时期气候变化和近现代气候变化,近现代气候变化是目前人们最为关心的气候变化。

2.全球气候变暖

【教师引导】PPT展示图2.29《近百年来全球年平均气温的变化》,引导学生思考,近百年来全球气温总的变化趋势是什么?

【学生回答】自19世纪末,全球气候虽有波动,但整体呈现变暖趋势。

【教师总结】全球气温升高,是就全球平均状况而言的,并非表明地球上每一地区气温都在上升。如我国北方地区气温增高比较明显,而有些地区(如我国长江流域一带)气温上升不明显,甚至下降。

【教师活动】展示图2.30《大气中二氧化碳浓度的增加》,组织学生读图分析自1740~2000年期间大气二氧化碳浓度变化,探讨:

(1)大气二氧化碳浓度升高和全球气候变暖有何关联?

(2)人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加?

【学生活动】学生以地理兴趣小组为单位,用5分钟时间进行交流讨论,互相发表个人观点。

【师生总结】二氧化碳能够吸收地面长波辐射,使气温升高,人类活动向大气排放大量二氧化碳,使得大气中二氧化碳的浓度不断增加,导致近现代全球气温升高。人类活动导致大气中二氧化碳浓度增加主要有大量使用化石燃料,以及滥伐森林等。

环节三:巩固提高

【教师活动】组织研讨会。面对全球气候变暖趋势,我们应如何做?

【学生活动】自由发言,如低碳出行,绿色环保购物,加强环保宣传等。

环节四:小结作业

小结:师生共同总结本节课内容。

作业:课后搜集资料,了解全球气候变暖带来的影响。

【板书设计】

 

【答辩题目解析】

1.简述全球气候变暖的影响。

【参考答案】

(1)全球气候变暖最明显的后果之一是海平面上升。海平面上升是因冰川融化和海水热膨胀引起的海水上涨现象,它是长期缓慢进行的。海平面的上升会改变海岸线,给沿海地区带来巨大影响,海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险。

(2)全球变暖会影响整个水循环过程,可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加降水导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加,以及地表径流发生变化。随着径流减少、蒸发增强,全球变暖将加剧水资源的不稳定性与供需矛盾。

(3)温度是农业生产重要的外部条件之一。科学家预测,受全球变暖影响,位于低纬度的大部分国家,农作物的产量将减少,由于不少发展中国家位于低纬度地区,因此,可能会使发展中国家所面临的问题更为严峻。

2.高中地理课堂导入应注意哪些方面?

【参考答案】

(1)科学性。地理学科是一个很严谨的学科,所以我们在不管是在内容上的组织还是语言上的组织都要注意科学性。

(2)启发性。地理导入是通过提供学生已知或者未知的事物或者现象,启发学生的思维,激发学生解决问题的愿望,促进学生对新知识的理解与掌握,以帮助学生实现知识的迁移和运用。

(3)趣味性。能够让学生一听就能够把注意力长久的锁定在课堂上。像一些方法,比如设悬法、生活实例法、视频法等在地理学科里面是很容易出彩的一些导入技巧。

延伸阅读
  • 2020下半年小学音乐教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:32:02
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。小学音乐《丰收歌》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)谈话导入上课伊始,教师询问学生:秋天是什么样...
  • 2020下半年高中英语教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:31:51
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。高中英语词汇一、考题回顾二、考题解析【教案】ChristmasTeachingaims:Knowledgeaims:Studentscanbefamiliarwithhowcompoundwordsareco...
  • 2020下半年初中英语教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:31:41
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中英语口语一、考题回顾二、考题解析【教案】GivinginstructionsTeachingaims:Knowledgeaims:Studentscanmasterthemaincontentofthea...
  • 2020下半年小学英语教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:31:32
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。小学英语词汇一、考题回顾二、考题解析【教案】OurschoolTeachingaims:Knowledgeaims:Studentscanunderstandthemeaningofthenewwordsan...
  • 2020下半年高中信息技术教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:31:24
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。高中信息技术《多媒体信息的加工与表达-动画的构思与制作》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新...
  • 2020下半年初中信息技术教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:31:13
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中信息技术《建立统计图表》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课创设情境导入,教师用课件出...
  • 2020下半年小学信息技术教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:31:04
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。小学信息技术《Scratch简介》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师展示制作完成的动画:小猫...
  • 2020下半年高中心理健康教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:30:53
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。高中心理健康《发散思维》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)热身活动:你知道吗?1.讲述规则观看生活中...
  • 2020下半年初中心理健康教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:30:45
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中心理健康《从容面对考试》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)故事导入1.讲述故事冯亮在高二第一次...
  • 2020下半年小学心理健康教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:30:37
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。小学心理健康《我有一碗生气汤》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)热身活动:踢猫效应1.播放动画播放...
  • 2020下半年初中地理教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:30:18
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中地理《陆地地形》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入新课运用多媒体导入法,展示出平原...
  • 2020下半年高中体育教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:30:09
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。高中体育《肩肘倒立和排球跳起发球技术》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规(1)体育...
  • 2020下半年初中体育教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:30:01
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中体育《篮球和足球》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规体委整队,报告人数,师...
  • 2020下半年小学体育教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:29:52
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。小学体育《向后编花跳》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规(1)体育委员整理队伍,检...
  • 2020下半年高中政治教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:29:42
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。高中思想政治《信用卡》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:课堂导入展示节假日商场收银台的三组...
  • 2020下半年初中道德与法治教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:29:33
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中道德与法治《爱的碰撞》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:课堂导入多媒体播放视频《家有儿...
  • 2020下半年小学社会教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:29:23
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。小学社会《这样玩好吗》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入环节展示新闻视频:西安市某小区...
  • 2020下半年高中物理教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:29:14
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。高中物理《串联电路和并联电路的电阻》一、考题回顾【答辩题目解析】1.路端电压不变的条件下串联纯电阻电路中...
  • 2020下半年初中物理教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:29:07
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中物理《磁场对通电导线的作用》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:新课导入教师首先展示电动...
  • 2020下半年初中科学教师资格证面试试题(精选)第五批2020-02-06 10:28:39
    2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。初中科学《指南针为什么能指方向》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入新课教师提问学生中国...

评论:网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述!

说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!

2020下半年高中地理教师资格证面试试题(精选)第五批

2020下半年高中地理教师资格证面试试题(精选)第五批

2020-02-06 10:30

2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,

本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

 

高中地理《全球气候在不断变化之中》

 

一、考题回顾

 
 

二、考题解析

【教学过程】

环节一:导入新课

多媒体导入。展示珠穆朗玛峰资料短片:世界之巅珠穆朗玛峰峰顶覆盖的积雪正在不断融化变薄,使珠峰的雪面高程33年持续下降了约1.3米,提出问题,造成珠峰雪面高程变化的原因是什么?由此引入新课。

环节二:新课讲授

1.全球气候是不断变化的

【教师活动】PPT展示第四纪冰期影像资料,提问学生:气候是稳定不变的吗?我们身边有哪些气候变化的表现?

【学生交流】感到小时候冬天更冷,河面结冰更厚;近几年夏天更热了;有些地区发生旱涝灾害等。

【教师活动】展示图2.28《全球气候的长期演变》,引导学生观察气候变化规律。

【学生活动】阅读教材找出结论。

【师生总结】全球气候处在不断的变化之中,气候变化是长期大气状态变化的一种反映,主要表现为不同时间尺度的冷暖和干湿变化。

【教师过渡】时间尺度上全球气候变化分为地质历史时期气候变化和近现代气候变化,近现代气候变化是目前人们最为关心的气候变化。

2.全球气候变暖

【教师引导】PPT展示图2.29《近百年来全球年平均气温的变化》,引导学生思考,近百年来全球气温总的变化趋势是什么?

【学生回答】自19世纪末,全球气候虽有波动,但整体呈现变暖趋势。

【教师总结】全球气温升高,是就全球平均状况而言的,并非表明地球上每一地区气温都在上升。如我国北方地区气温增高比较明显,而有些地区(如我国长江流域一带)气温上升不明显,甚至下降。

【教师活动】展示图2.30《大气中二氧化碳浓度的增加》,组织学生读图分析自1740~2000年期间大气二氧化碳浓度变化,探讨:

(1)大气二氧化碳浓度升高和全球气候变暖有何关联?

(2)人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加?

【学生活动】学生以地理兴趣小组为单位,用5分钟时间进行交流讨论,互相发表个人观点。

【师生总结】二氧化碳能够吸收地面长波辐射,使气温升高,人类活动向大气排放大量二氧化碳,使得大气中二氧化碳的浓度不断增加,导致近现代全球气温升高。人类活动导致大气中二氧化碳浓度增加主要有大量使用化石燃料,以及滥伐森林等。

环节三:巩固提高

【教师活动】组织研讨会。面对全球气候变暖趋势,我们应如何做?

【学生活动】自由发言,如低碳出行,绿色环保购物,加强环保宣传等。

环节四:小结作业

小结:师生共同总结本节课内容。

作业:课后搜集资料,了解全球气候变暖带来的影响。

【板书设计】

 

【答辩题目解析】

1.简述全球气候变暖的影响。

【参考答案】

(1)全球气候变暖最明显的后果之一是海平面上升。海平面上升是因冰川融化和海水热膨胀引起的海水上涨现象,它是长期缓慢进行的。海平面的上升会改变海岸线,给沿海地区带来巨大影响,海拔较低的沿海地区将面临被淹没的危险。

(2)全球变暖会影响整个水循环过程,可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加降水导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加,以及地表径流发生变化。随着径流减少、蒸发增强,全球变暖将加剧水资源的不稳定性与供需矛盾。

(3)温度是农业生产重要的外部条件之一。科学家预测,受全球变暖影响,位于低纬度的大部分国家,农作物的产量将减少,由于不少发展中国家位于低纬度地区,因此,可能会使发展中国家所面临的问题更为严峻。

2.高中地理课堂导入应注意哪些方面?

【参考答案】

(1)科学性。地理学科是一个很严谨的学科,所以我们在不管是在内容上的组织还是语言上的组织都要注意科学性。

(2)启发性。地理导入是通过提供学生已知或者未知的事物或者现象,启发学生的思维,激发学生解决问题的愿望,促进学生对新知识的理解与掌握,以帮助学生实现知识的迁移和运用。

(3)趣味性。能够让学生一听就能够把注意力长久的锁定在课堂上。像一些方法,比如设悬法、生活实例法、视频法等在地理学科里面是很容易出彩的一些导入技巧。

在线咨询

400-811-9995