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2020下半年初中数学教师资格证面试试题(精选)第五批

发布时间:2020-02-06 10:27 作者:C 来源:未知 阅读数: 分享到:

2019下半年教师资格证面试时间为2020年1月4-7日,

本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

 

初中数学《代数式》

 

一、考题回顾

 

二、考题解析

 

【答辩题目解析】

1.代数式和紧接着后面要学习的整式是什么关系?

【参考答案】

代数式是用运算符号把数字和字母连接而成的式子。

整式是单项式和多项式的统称。其中,数字或字母的乘积叫单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,几个单项式的和叫多项式。

从概念来看,整式只涉及加法和乘法,而代数式涉及各种运算。整式一定是代数式,代数式不一定是整式。

更严谨地说,代数式分为有理式和无理式两大类,其中有理式是整式和分式的统称,也就是说整式是代数式的一个类别。

2.本节课采用了哪些教学方法?

【参考答案】

本节课主要采用了小组合作法、讲授法和练习法。

小组合作法用于探究新知识的过程,组织学生同桌两人一组分析讨论课堂伊始所列式子的共同特点。这里我给出了一定的提示——关注式子的组成成分,这个问题相对有点难度但没有特别困难,所以采用两人小组合作的方式,在适当的讨论中能更快更好地得出结果,发现这些式子是用运算符号把数字和字母连接而成的。

学生发现式子的共同特点后,我采用讲授法给出代数式的概念,并明确单独的一个数或一个字母也是代数式,用具体数值代替代数式中的字母可以求出代数式的值。这些内容是学生很难自己得出的,需要教师用规范的语言进行讲解,使概念更明了易懂。

此外还用到了练习法。课前列式表示数量关系的小练习不仅巩固之前的知识,还为本节课的展开提供了式子素材;课堂练习巩固学生对代数式相关知识的理解,并检验其掌握程度;课后练习除书面作业外,还要求学生用代数式表示生活中的数量关系,有利于培养学生的应用意识,做到学以致用。

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初中数学《代数式》

 

一、考题回顾

 

二、考题解析

 

【答辩题目解析】

1.代数式和紧接着后面要学习的整式是什么关系?

【参考答案】

代数式是用运算符号把数字和字母连接而成的式子。

整式是单项式和多项式的统称。其中,数字或字母的乘积叫单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,几个单项式的和叫多项式。

从概念来看,整式只涉及加法和乘法,而代数式涉及各种运算。整式一定是代数式,代数式不一定是整式。

更严谨地说,代数式分为有理式和无理式两大类,其中有理式是整式和分式的统称,也就是说整式是代数式的一个类别。

2.本节课采用了哪些教学方法?

【参考答案】

本节课主要采用了小组合作法、讲授法和练习法。

小组合作法用于探究新知识的过程,组织学生同桌两人一组分析讨论课堂伊始所列式子的共同特点。这里我给出了一定的提示——关注式子的组成成分,这个问题相对有点难度但没有特别困难,所以采用两人小组合作的方式,在适当的讨论中能更快更好地得出结果,发现这些式子是用运算符号把数字和字母连接而成的。

学生发现式子的共同特点后,我采用讲授法给出代数式的概念,并明确单独的一个数或一个字母也是代数式,用具体数值代替代数式中的字母可以求出代数式的值。这些内容是学生很难自己得出的,需要教师用规范的语言进行讲解,使概念更明了易懂。

此外还用到了练习法。课前列式表示数量关系的小练习不仅巩固之前的知识,还为本节课的展开提供了式子素材;课堂练习巩固学生对代数式相关知识的理解,并检验其掌握程度;课后练习除书面作业外,还要求学生用代数式表示生活中的数量关系,有利于培养学生的应用意识,做到学以致用。

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