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山东教师资格证面试真题-结构化真题分析

发布时间:2019-09-09 11:05 作者:C 来源:未知 阅读数: 分享到:
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  距离山东教师资格证面试即将到来啦!结构化面试的那些套路摸清楚没?小编在之前的面试攻略中说过,面试复习第一步,就是搞定结构化!接下来我们来看《山东教师资格证面试真题-结构化真题分析》
 
  搞定结构化并不难,多刷真题,找到思考与解决问题的思路就行啦~~
 
  真题不知道上哪儿找?别方~~
 
  小编汇总了一些经典真题,一起来学习吧!
 
  从历年的真题来看,每年的重题率还是比较高的,就是说,以前考过的题,今年还会出现哦~
 
  【1—10题】【山东教师资格证面试题】
 
  1、同学上课做小动作,老师罚站了他,你怎么看?
 
  (1)罚站是一种体罚行为,侵犯了学生的人格尊严。
 
  (2)首先,教师应立即停止这种为,避免对学生的身体和内心造成伤害。
 
  (3)其次,教师应采取合理有效的方式对待学生做小动作的行为,如让其课后表演小节目以示惩罚。
 
  (4)再次,教师应提高自己的职业道德修养,提高自己的教育教学能力,以后遇到类似事件,避免出现类似的体罚行为。
 
  2、【山东教师资格证面试真题】学生不认真听讲,
 
  并用书扔你,你怎么办
 
  (1)首先安抚学生的情绪完成教学任务。
 
  (2)课程结束后找到该学生,了解具体的原因,如果是单纯因为教师某些语言或者动作让学生感到不适,可以表达歉意。
 
  (3)同时对学生进行严厉批评,指出上课乱扔书本是严重违反课堂纪律的行为,对自己和他人的学习都是不负责任的。
 
  (4)如果是因为教师上课内容无趣,节奏不当,教师应该改进教学设计。
 
  3、陈老师是班主任,她和任课老师意见不同,陈老师说我是班主任,就要听我的,你怎么看?
 
  (1)我认为陈老师做法不恰当。
 
  (2)班主任是班级的管理者,也是联系科任教师的纽带,取得科任教师的配合是班级管理的重要方面。
 
  (3)教师职业道德规范规定——为人师表,就是要求教师做到关心集体,团结协作,尊重同事。所以,作为班主任应该尊重其他任课老师的意见。
 
山东教师资格证面试题
 
  4、【山东教师资格证真题分析】学生经常逃课,作为班主任,你怎么办?
 
  (1)学生经常逃课是一种非常严重的行为问题,必须认真对待,及时解决。
 
  (2)首先我会了解学生的学习成绩、家庭状况以及学生的学习档案,从资料上了解学生情况;我会反思自己,是不是在教学和校园生活中缺少对学生的教育和关注。
 
  (3)我会联系家长,将学生现在的问题及时通知家长,从家长口中了解学生在家情况,争取家长的配合,共同解决学生逃课问题;我会联系其他授课老师和学生亲近的朋友,更全面的了解学生的情况。
 
  (4)我会找学生本人谈话,了解他逃课的原因,共同制定解决逃课的方案,同时请家长做好监督。
 
  5、为什么会来考教师资格证?【山东教师资格证面试题】
 
  (1)国家提高教师准入标准,教师资格证正成为越来越难考的资格证书之一。
 
  (2)我来考教师资格证,一是想检测自己大学四年的专业知识学习水平,二是出于对未来职业的选择。
 
  (3)教师是平凡而又伟大的职业,从小到大,有很多老师都教过我,从他们身上我认识到坚守、奉献的价值和意义,在他们的引导下我也立志投身于教育职业。因此,我选择报考本次教师资格证。
 
  6、作为一名教师,你认为应该具备什么素质。
 
  (1)教师应具备专业知识素养。具体来说,要有学科专业知识、教育学心理学等教育理论知识、教材教法知识、广博的科学文化知识等。
 
  (2)教师应具备专业能力素养。具体来说,要有语言表达能力、课堂管理能力、教学组织与实施能力、信息技术应用能力等。
 
  (3)教师应具备专业道德素养。具体来说,就是要有崇高的教师职业道德规范。
 
  (4)教师应具备专业心理素养。这要求教师有良好的情绪调节能力,有和谐的人际关系和应变能力等。
 
  7、【山东教师资格证面试真题】班里一名学生带了手机并在课堂上拿出来玩,老师示意班干部去收了他的手机,你怎么看?
 
  (1)首先,学生有财产权,教师不可侵犯。
 
  (2)其次,课堂过程中收学生手机容易引起争执,扰乱课堂秩序。教师可以采用非言语暗示或言语提醒等方式示意学生认真听课。
 
  (3)再次,教师应该合理组织课堂教学,让学生参与进来,避免学生开小差。
 
  (4)最后,课堂解学结束后应及时了解学生情况,说明道理,劝导其改正错误。
 
  8、老师一提问,有个小朋友每次都举手,老师如果不叫他,他就不把手放下,你怎么办?
 
  (1)小孩子乐于表现自己,也期望自己的表现能够得到老师的认同,所以一直举手,可以理解。面对这种情况,我会采取以下方法:
 
  (2)首先,适当提问该生,避免打击学生的积极性和自信心。同时引导学生在遇到问题时,多思考,看看有没有其他方法来解决这个问题,而不是急于举手。
 
  (3)其次,适当沟通,让这位小朋友理解班级是个大集体,老师不可能总是叫他,但是可以引导该生积极主动帮助其他同学,让他的才智有机会发挥和施展。
 
  9、怎么做合格的信息技术老师,怎样培养学生的信息素养?【山东教师资格证真题分析】
 
  (1)首先,专业知识过硬。信息技术学科老师,必须具备扎实的信息技术专业知识,这是教师专业知识结构的本体性要求。
 
  (2)其次,专业能力过关。必须具备信息技术的教学法等实践性知识,能够有效指导学生进行信息技术的学习,处理各种问题。
 
  (3)最后,还必须有高尚的师德。
 
  (4)培养信息素养,一是创设良好的信息技术学习及应用场景,从环境上为信息技术素养打好基础;二是教给科学的信息技术知识;三是提供练习及实践机会,让学生的信息素养在实践锻炼中得到提升。
 
  10、对于现在学生追星的现象,你怎么看?
 
  (1)要辩证的看待学生追星的现象。
 
  (2)爱美之心人皆有之。每个人都有自己的偶像,都有自己喜欢的明星,所以学生喜欢明星无可厚非。
 
  (3)但是追星不可盲目,追星要有度。我们教师应该教学生理智追星,“取其精华,去其槽粕“,学习明星的优点,带着对明星美好的情感让自己变得更加优秀;切不可“光环效应,一好百好”,为了追星浪费青春,荒废学业。要坚决避免学生中极端的追星倾向。
 
山东教师资格证面试真题
 
  【11——20题】【山东教师资格证面试题】
 
  11、吴老师说每个学生都是我的骄傲,你怎么看?
 
  我同意吴老师的这种说法。
 
  (1)吴老师说每个学生都是我的骄傲,这是对学生的一种评价,吴老师的这种评价践行了新课改的评价观,吴老师能够用多个标准评价不同的学生,看到学生的个性和特长,尊重学生的个性。
 
  (2)吴老师在教学中以表扬和激励为主,根据心理学的罗森塔尔效应,能最大化的激励学生的潜力。
 
  (3)吴老师的评价根本上来源于吴老师对学生深沉的爱。综上,在实际教学中我们也要像吴老师一样关爱学生,鼓励学生。
 
  12、说说你如何理解,老师是学生品德的引导者,学生素质的促进者。
 
  (1)教师在学生品德形成过程中扮演着引导者角色,遵循导向性原则,给学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在学生素质的建设培养过程中,重视启发性,促进学生全面发展。
 
  (2)从教师自身而言,提高自我的教育素养,不盲目的灌输学生价值观念。
 
  (3)从学生角度来看,品德的形成和素质的培养不是一朝一夕的,而是一个持续不断的过程,教师的引导和促进有助于减少学生的盲目性。
 
  13、有的老师办补课机构让学生去,你怎么看?
 
  这种行为严重违背了国家相关政策和师德规范的要求,应予以制止。
 
  (1)首先,国家法律明令禁止教师在校外做有偿辅导,这是对教师的强制性要求,一经违反,应予以严肃处理。
 
  (2)其次,教师在外办辅导机构,可能会影响正常的校园教学行为,不利于学校工作的开展,也会分散自己的教学精力。
 
  (3)再次,这种行为有损教师队伍的声誉,不利于学校、教师职业与学生及家长的和谐关系。
 
  14、快期末考试了,有位同学成绩下降,家长很着急,作为班主任,你怎么办?【山东教师资格证面试真题】
 
  (1)从学生自身角度来看,学生成绩下降可能是因为情绪的波动,学习遇到瓶颈,复习的方法不得当。
 
  (2)与家长进行联系,是否是家庭原因,进行处理。
 
  (3)给学生指导复习的方法,提高其复习的效率。
 
  15、学生父母总是闹离婚,作为班主任你怎么做?
 
  (1)对于学生父母总是闹离婚这件事,作为班主任我务必采取谨慎的态度。
 
  (2)首先我会和学生谈话,缓解学生的情绪问题,让学生发泄心中的压力和痛苦。
 
  (3)其次我会主动联系父母,让父母知晓他们的婚姻状态对孩子造成的困扰,让父母关注孩子的内心,鼓励一家人开诚布公的真诚交流。
 
  (4)最后我会在教学和生活中多给予孩子关心和爱护,做孩子的良师益友,及时帮助孩子排忧解难。
 
山东教师资格证真题分析
 
  16、你正在上课,一个同学提了一个与课堂无关的问题,你怎么办?
 
  (1)首先,教师处理课堂突发事件的基本原则是要保证课堂教学继续进行。
 
  (2)其次,教师可以运用教育机智处理学生问题,将学生问题与课堂教学内容联系起来,进而转回课堂正常教学。
 
  (3)再次,教师应该合理组织课堂教学,让学生参与进来,避免学生开小差。
 
  (4)最后,教师要正确看待学生提出的问题,引导学生学会提问。
 
  17、【山东教师资格证真题分析】怎么样看待最近频发的幼儿园虐童事件?
 
  (1)幼儿园本是儿童健康成长的乐园,而伤害幼儿的行为对孩子的身心损害是显而易见的。虐童事件的频发,也开始让我们思考其背后深层的原因。
 
  (2)首先,幼儿园从业人员职业道德缺失。幼儿园本身工作辛苦,很多人进入幼师行业并不是真的热爱这个工作,部分幼师不会对工作的内容认真负责,更有甚者会做出一些伤害幼儿的行为。
 
  (3)其次,幼师的地位不高。现在很多幼儿园的收费非常高,可是幼师的工资却非常低,导致部分个人品行不佳的从业者心生不满,不仅对工作不负责,甚至作出伤害儿童发泄情绪的恶劣事情。
 
  (4)最后,有关部门监管不力。比如在幼儿园开办审查中存在一些漏洞,对学校的管理停留在发通知下文件,缺少实地监督和技术监督。
 
  (5)孩子是祖国未来的花朵,我们应共同努力,为他们创造一个更加良好的成长环境。
 
  18、有学生扔子弹头打碎了玻璃,学生拒不认错,作为班主任,你怎么办?
 
  (1)面对这种冲突情况,首先我要控制情绪,保持镇定,不能严厉批评学生。
 
  (2)其次我会把学生带到办公室,先冷处理,让学生独自反省一段时间。
 
  (3)待学生冷静之后,我会处理问题。先让学生自己谈对问题的反思,然后告诉学生两点,一打碎玻璃非常危险;二犯错误要勇于承认错误,敢于改正错误。
 
  19、你接手新班级,没有同学愿意当班委怎么办?
 
  (1)首先,了解研究学生是班主任工作的前提。
 
  (2)其次,组织建设班集体是班主任工作的中心环节,要建立坚强的组织和领导核心。
 
  (3)再次,培养学生的责任意识和集体荣誉感,克服怕苦怕累怕责任的现象。
 
  (4)最后,以身作则,发挥教师的榜样示范作用。
 
  20、你觉得教师职业现状如何,你怎么评价。
 
  当前教师职业有着可预见的光明前景的同时也面临着诸多的挑战。【山东教师资格证面试题】
 
  (1)首先教师职业作为一项教书育人工作,职业的特殊性对教师本身要求也普遍较高。国家重视教育资源的投入,在科教兴国的大背景下,教师职业前景比较明朗。
 
  (2)其次从挑战来看,目前有些地区教师素质有待提升,包括知识素养、道德素养。幼儿园虐童事件频发就是外在的表露。
 
  (3)教师资源丰富但是分配不均衡,偏远落后地区教师的待遇不高,也削弱了教师劳动的积极性。
 
  (4)单纯以学生的成绩来评价老师的工作,限制了教师劳动创造性的发挥空间。
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山东教师资格证面试真题-结构化真题分析

山东教师资格证面试真题-结构化真题分析

2019-09-09 11:05
  距离山东教师资格证面试即将到来啦!结构化面试的那些套路摸清楚没?小编在之前的面试攻略中说过,面试复习第一步,就是搞定结构化!接下来我们来看《山东教师资格证面试真题-结构化真题分析》
 
  搞定结构化并不难,多刷真题,找到思考与解决问题的思路就行啦~~
 
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  从历年的真题来看,每年的重题率还是比较高的,就是说,以前考过的题,今年还会出现哦~
 
  【1—10题】【山东教师资格证面试题】
 
  1、同学上课做小动作,老师罚站了他,你怎么看?
 
  (1)罚站是一种体罚行为,侵犯了学生的人格尊严。
 
  (2)首先,教师应立即停止这种为,避免对学生的身体和内心造成伤害。
 
  (3)其次,教师应采取合理有效的方式对待学生做小动作的行为,如让其课后表演小节目以示惩罚。
 
  (4)再次,教师应提高自己的职业道德修养,提高自己的教育教学能力,以后遇到类似事件,避免出现类似的体罚行为。
 
  2、【山东教师资格证面试真题】学生不认真听讲,
 
  并用书扔你,你怎么办
 
  (1)首先安抚学生的情绪完成教学任务。
 
  (2)课程结束后找到该学生,了解具体的原因,如果是单纯因为教师某些语言或者动作让学生感到不适,可以表达歉意。
 
  (3)同时对学生进行严厉批评,指出上课乱扔书本是严重违反课堂纪律的行为,对自己和他人的学习都是不负责任的。
 
  (4)如果是因为教师上课内容无趣,节奏不当,教师应该改进教学设计。
 
  3、陈老师是班主任,她和任课老师意见不同,陈老师说我是班主任,就要听我的,你怎么看?
 
  (1)我认为陈老师做法不恰当。
 
  (2)班主任是班级的管理者,也是联系科任教师的纽带,取得科任教师的配合是班级管理的重要方面。
 
  (3)教师职业道德规范规定——为人师表,就是要求教师做到关心集体,团结协作,尊重同事。所以,作为班主任应该尊重其他任课老师的意见。
 
山东教师资格证面试题
 
  4、【山东教师资格证真题分析】学生经常逃课,作为班主任,你怎么办?
 
  (1)学生经常逃课是一种非常严重的行为问题,必须认真对待,及时解决。
 
  (2)首先我会了解学生的学习成绩、家庭状况以及学生的学习档案,从资料上了解学生情况;我会反思自己,是不是在教学和校园生活中缺少对学生的教育和关注。
 
  (3)我会联系家长,将学生现在的问题及时通知家长,从家长口中了解学生在家情况,争取家长的配合,共同解决学生逃课问题;我会联系其他授课老师和学生亲近的朋友,更全面的了解学生的情况。
 
  (4)我会找学生本人谈话,了解他逃课的原因,共同制定解决逃课的方案,同时请家长做好监督。
 
  5、为什么会来考教师资格证?【山东教师资格证面试题】
 
  (1)国家提高教师准入标准,教师资格证正成为越来越难考的资格证书之一。
 
  (2)我来考教师资格证,一是想检测自己大学四年的专业知识学习水平,二是出于对未来职业的选择。
 
  (3)教师是平凡而又伟大的职业,从小到大,有很多老师都教过我,从他们身上我认识到坚守、奉献的价值和意义,在他们的引导下我也立志投身于教育职业。因此,我选择报考本次教师资格证。
 
  6、作为一名教师,你认为应该具备什么素质。
 
  (1)教师应具备专业知识素养。具体来说,要有学科专业知识、教育学心理学等教育理论知识、教材教法知识、广博的科学文化知识等。
 
  (2)教师应具备专业能力素养。具体来说,要有语言表达能力、课堂管理能力、教学组织与实施能力、信息技术应用能力等。
 
  (3)教师应具备专业道德素养。具体来说,就是要有崇高的教师职业道德规范。
 
  (4)教师应具备专业心理素养。这要求教师有良好的情绪调节能力,有和谐的人际关系和应变能力等。
 
  7、【山东教师资格证面试真题】班里一名学生带了手机并在课堂上拿出来玩,老师示意班干部去收了他的手机,你怎么看?
 
  (1)首先,学生有财产权,教师不可侵犯。
 
  (2)其次,课堂过程中收学生手机容易引起争执,扰乱课堂秩序。教师可以采用非言语暗示或言语提醒等方式示意学生认真听课。
 
  (3)再次,教师应该合理组织课堂教学,让学生参与进来,避免学生开小差。
 
  (4)最后,课堂解学结束后应及时了解学生情况,说明道理,劝导其改正错误。
 
  8、老师一提问,有个小朋友每次都举手,老师如果不叫他,他就不把手放下,你怎么办?
 
  (1)小孩子乐于表现自己,也期望自己的表现能够得到老师的认同,所以一直举手,可以理解。面对这种情况,我会采取以下方法:
 
  (2)首先,适当提问该生,避免打击学生的积极性和自信心。同时引导学生在遇到问题时,多思考,看看有没有其他方法来解决这个问题,而不是急于举手。
 
  (3)其次,适当沟通,让这位小朋友理解班级是个大集体,老师不可能总是叫他,但是可以引导该生积极主动帮助其他同学,让他的才智有机会发挥和施展。
 
  9、怎么做合格的信息技术老师,怎样培养学生的信息素养?【山东教师资格证真题分析】
 
  (1)首先,专业知识过硬。信息技术学科老师,必须具备扎实的信息技术专业知识,这是教师专业知识结构的本体性要求。
 
  (2)其次,专业能力过关。必须具备信息技术的教学法等实践性知识,能够有效指导学生进行信息技术的学习,处理各种问题。
 
  (3)最后,还必须有高尚的师德。
 
  (4)培养信息素养,一是创设良好的信息技术学习及应用场景,从环境上为信息技术素养打好基础;二是教给科学的信息技术知识;三是提供练习及实践机会,让学生的信息素养在实践锻炼中得到提升。
 
  10、对于现在学生追星的现象,你怎么看?
 
  (1)要辩证的看待学生追星的现象。
 
  (2)爱美之心人皆有之。每个人都有自己的偶像,都有自己喜欢的明星,所以学生喜欢明星无可厚非。
 
  (3)但是追星不可盲目,追星要有度。我们教师应该教学生理智追星,“取其精华,去其槽粕“,学习明星的优点,带着对明星美好的情感让自己变得更加优秀;切不可“光环效应,一好百好”,为了追星浪费青春,荒废学业。要坚决避免学生中极端的追星倾向。
 
山东教师资格证面试真题
 
  【11——20题】【山东教师资格证面试题】
 
  11、吴老师说每个学生都是我的骄傲,你怎么看?
 
  我同意吴老师的这种说法。
 
  (1)吴老师说每个学生都是我的骄傲,这是对学生的一种评价,吴老师的这种评价践行了新课改的评价观,吴老师能够用多个标准评价不同的学生,看到学生的个性和特长,尊重学生的个性。
 
  (2)吴老师在教学中以表扬和激励为主,根据心理学的罗森塔尔效应,能最大化的激励学生的潜力。
 
  (3)吴老师的评价根本上来源于吴老师对学生深沉的爱。综上,在实际教学中我们也要像吴老师一样关爱学生,鼓励学生。
 
  12、说说你如何理解,老师是学生品德的引导者,学生素质的促进者。
 
  (1)教师在学生品德形成过程中扮演着引导者角色,遵循导向性原则,给学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在学生素质的建设培养过程中,重视启发性,促进学生全面发展。
 
  (2)从教师自身而言,提高自我的教育素养,不盲目的灌输学生价值观念。
 
  (3)从学生角度来看,品德的形成和素质的培养不是一朝一夕的,而是一个持续不断的过程,教师的引导和促进有助于减少学生的盲目性。
 
  13、有的老师办补课机构让学生去,你怎么看?
 
  这种行为严重违背了国家相关政策和师德规范的要求,应予以制止。
 
  (1)首先,国家法律明令禁止教师在校外做有偿辅导,这是对教师的强制性要求,一经违反,应予以严肃处理。
 
  (2)其次,教师在外办辅导机构,可能会影响正常的校园教学行为,不利于学校工作的开展,也会分散自己的教学精力。
 
  (3)再次,这种行为有损教师队伍的声誉,不利于学校、教师职业与学生及家长的和谐关系。
 
  14、快期末考试了,有位同学成绩下降,家长很着急,作为班主任,你怎么办?【山东教师资格证面试真题】
 
  (1)从学生自身角度来看,学生成绩下降可能是因为情绪的波动,学习遇到瓶颈,复习的方法不得当。
 
  (2)与家长进行联系,是否是家庭原因,进行处理。
 
  (3)给学生指导复习的方法,提高其复习的效率。
 
  15、学生父母总是闹离婚,作为班主任你怎么做?
 
  (1)对于学生父母总是闹离婚这件事,作为班主任我务必采取谨慎的态度。
 
  (2)首先我会和学生谈话,缓解学生的情绪问题,让学生发泄心中的压力和痛苦。
 
  (3)其次我会主动联系父母,让父母知晓他们的婚姻状态对孩子造成的困扰,让父母关注孩子的内心,鼓励一家人开诚布公的真诚交流。
 
  (4)最后我会在教学和生活中多给予孩子关心和爱护,做孩子的良师益友,及时帮助孩子排忧解难。
 
山东教师资格证真题分析
 
  16、你正在上课,一个同学提了一个与课堂无关的问题,你怎么办?
 
  (1)首先,教师处理课堂突发事件的基本原则是要保证课堂教学继续进行。
 
  (2)其次,教师可以运用教育机智处理学生问题,将学生问题与课堂教学内容联系起来,进而转回课堂正常教学。
 
  (3)再次,教师应该合理组织课堂教学,让学生参与进来,避免学生开小差。
 
  (4)最后,教师要正确看待学生提出的问题,引导学生学会提问。
 
  17、【山东教师资格证真题分析】怎么样看待最近频发的幼儿园虐童事件?
 
  (1)幼儿园本是儿童健康成长的乐园,而伤害幼儿的行为对孩子的身心损害是显而易见的。虐童事件的频发,也开始让我们思考其背后深层的原因。
 
  (2)首先,幼儿园从业人员职业道德缺失。幼儿园本身工作辛苦,很多人进入幼师行业并不是真的热爱这个工作,部分幼师不会对工作的内容认真负责,更有甚者会做出一些伤害幼儿的行为。
 
  (3)其次,幼师的地位不高。现在很多幼儿园的收费非常高,可是幼师的工资却非常低,导致部分个人品行不佳的从业者心生不满,不仅对工作不负责,甚至作出伤害儿童发泄情绪的恶劣事情。
 
  (4)最后,有关部门监管不力。比如在幼儿园开办审查中存在一些漏洞,对学校的管理停留在发通知下文件,缺少实地监督和技术监督。
 
  (5)孩子是祖国未来的花朵,我们应共同努力,为他们创造一个更加良好的成长环境。
 
  18、有学生扔子弹头打碎了玻璃,学生拒不认错,作为班主任,你怎么办?
 
  (1)面对这种冲突情况,首先我要控制情绪,保持镇定,不能严厉批评学生。
 
  (2)其次我会把学生带到办公室,先冷处理,让学生独自反省一段时间。
 
  (3)待学生冷静之后,我会处理问题。先让学生自己谈对问题的反思,然后告诉学生两点,一打碎玻璃非常危险;二犯错误要勇于承认错误,敢于改正错误。
 
  19、你接手新班级,没有同学愿意当班委怎么办?
 
  (1)首先,了解研究学生是班主任工作的前提。
 
  (2)其次,组织建设班集体是班主任工作的中心环节,要建立坚强的组织和领导核心。
 
  (3)再次,培养学生的责任意识和集体荣誉感,克服怕苦怕累怕责任的现象。
 
  (4)最后,以身作则,发挥教师的榜样示范作用。
 
  20、你觉得教师职业现状如何,你怎么评价。
 
  当前教师职业有着可预见的光明前景的同时也面临着诸多的挑战。【山东教师资格证面试题】
 
  (1)首先教师职业作为一项教书育人工作,职业的特殊性对教师本身要求也普遍较高。国家重视教育资源的投入,在科教兴国的大背景下,教师职业前景比较明朗。
 
  (2)其次从挑战来看,目前有些地区教师素质有待提升,包括知识素养、道德素养。幼儿园虐童事件频发就是外在的表露。
 
  (3)教师资源丰富但是分配不均衡,偏远落后地区教师的待遇不高,也削弱了教师劳动的积极性。
 
  (4)单纯以学生的成绩来评价老师的工作,限制了教师劳动创造性的发挥空间。

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