您现在的位置:山东教师资格证考试 > 小学教师 > 教育教学知识与能力 >  正文

教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题38

发布时间:2020-03-09 10:29 作者:C 来源:未知 阅读数: 分享到:

【2017上-2】马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。

A.个人天赋 B.社会分工 C.国家性质 D.教育水平

【参考答案】B

【参考解析】马克思认为旧式劳动分工使体力劳动和脑力劳动相分离,是造成人的片面发展的根本原因。本题符合题意的是B。

备考关注:历年教师资格证真题及答案

零基础如何备考?山东教师资格证零基础取证班购课即送教材,5大基础班级教学,给您备考指路,免费试听>>

延伸阅读
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题462020-03-09 10:47:56
    【2017下-2】近年来,越来越多的一带一路沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有( )。A.文化传承功能 B.文化创造功能C.文化更新功能 D.文化传播功能【参考答案】D【参考解析】本题中外国留...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题432020-03-09 10:31:35
    【2018下-3】我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )。A.癸卯学制 B.五四三学制 C.壬寅学制 D.六三三学制【参考答案】A癸卯学制在我国教育史上首次将师范教育纳入学制系统,并实施起来,师范教育系统从此开始建立起来...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题442020-03-09 10:31:23
    【2014上-4】在我国历史上,以中学为体,西体为用为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法律的形式颁布并实施的学制是( )。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.癸丑学制 D.壬戌学制【参考答案】B【参考解析】我国教育史上第一部颁...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题412020-03-09 10:31:12
    【2015上-7】下列属于学校教育制度内容的是( )。A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标准 D.课程设罝【参考答案】A【参考解析】学校教育制度,简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题422020-03-09 10:30:58
    【2016下-22】简述现代学校教育制度的类型。【参考解析】1. 双轨学制双轨学制形成于18、19世纪的欧洲,欧洲很多国家都曾采用过这一学制,如英国、德国、法国等西欧国家。双轨学制顾名思义,就是有两条轨道的学制,一条轨道是...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题482020-03-09 10:30:47
    【2014上-3】我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化。这说明教育对文化具有( )。A.传递功能 B.创造功能 C.更新功能 D.传播功能【参考答案】D【参考解析】将我国的传统文化向各国进行宣传,属于文化的传播。本题...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题392020-03-09 10:30:29
    【2015下-2】马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是( )。A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.智育与体育相结合C.知识分子与工人农民相结合 D.教育与生产劳动相结合【参考答案】D【参考解析】马克思主义关于...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题402020-03-09 10:30:16
    【2014上-21】简述我国教育目的的基本精神。【参考解析】当前我国教育目的的精神:(1)服务于社会主义的建设,是我国教育目的根本所在。(2)培养全面发展的、个性化的人。(3)提高全民族的素质,促进经济建设和社会发展。(4)培养...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题362020-03-09 10:30:05
    【2019上-2】马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )。A.德智体美劳全面发展 B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展 D.人的独立个性全面发展【参考答案】A【参考解析】马克思主义关于人的全面发展的学说基本...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题372020-03-09 10:29:52
    【2012上-12】我国当前全面发展教育的组成部分是:德育、智育、体育、( )。A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育【参考答案】D【参考解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动教育,即通...
  • 教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题352020-03-09 10:29:23
    【2013上-15】德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是( )。A.社会本位 B.科学本位 C.伦理本位 D.个人本位【参考答案及解析】A德国教育家凯兴斯泰纳是社会本位取向...

评论:网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述!

说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!

教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题38

教师资格证考试小学教育教学知识与能力典型例题38

2020-03-09 10:29

【2017上-2】马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是( )。

A.个人天赋 B.社会分工 C.国家性质 D.教育水平

【参考答案】B

【参考解析】马克思认为旧式劳动分工使体力劳动和脑力劳动相分离,是造成人的片面发展的根本原因。本题符合题意的是B。

备考关注:历年教师资格证真题及答案

零基础如何备考?山东教师资格证零基础取证班购课即送教材,5大基础班级教学,给您备考指路,免费试听>>

在线咨询

400-811-9995